דייַטש סענטענסעס סאַמפּאַלז

דאס קינד וואס שטודירט דייטש אין שטוב פשוטע זאץ אין דייטש, ביישפילן פון דייטשישע זאץ

דייַטש הויט זאָרגן (עפּל) אין די פריערדיקע קאפיטלען, מיר געגעבן פאַרשידן אינפֿאָרמאַציע וועגן די זאַץ אין די פראַזע "דאָס איז אַ טיר", "דאָס איז אַ טיש". אין דעם דייַטש לעקציע, מיר וועלן דערקלערן ווי צו מאַכן זאצן אַזאַ ווי "דער טיש איז בלוי", "אַהמעט איז אַ תּלמיד", "די מאַשין איז נייַ".



עקסאַמפּלעס;

דאָס איז אַ הויז (דאָס איז אַ הויז)

די הויז איז גרין (הויז איז גרין)

די הויז איז ווייַס (הויז איז ווייַס)

די הויז איז נייַ (הויז איז נייַ)

דער הויז איז אַלט (הויז איז אַלט)

ווי איר קענט זען דאָ, "דאָס" וואָס מיטל אַז דאָס איז נישט געניצט, אויף די פאַרקערט, די כייפעץ צו די וואָרט "דאַס" איז געוויינט ווי דער טעמע. אָבער דער אַרטיקל פון דעם טעמע, ניימלי די נאָמען, קען זיין "דאַס" און זאָל ניט זיין צעמישט מיט אנדערע "דאַס".

ביישפילן פון דייַטש פּשוט סענטענסעס

דאָס איז אַ מאַשין (דאָס איז אַ מאַשין)

דאס אַוטאָ איז נייַ (די מאַשין איז נייַ)

דאס אַוטאָ איז גרינג (די מאַשין איז גרין)

דאס אַוטאָ איז געל (מאַשין איז געל)

די בלום איז פוילן (די בלום איז רויט)

די בלום איז גוט (די בלום איז ווייַס)

Die Blume ist schon (די בלום איז שיין)

דער סטול איז די דנאָ (די שטול איז אַלט)

דער טיש איז גראָב (דער טיש איז גרויס)

דער מאן איז יונג (דער מענטש איז יונג)

דער סטודענט איז גראָב (דער סטודענט איז פויל)


מיר וועלן קענען נוצן די ביישפילן אין אַ זייער באַקוועם וועג מיט קייפל זאצן.

עקסאַמפּלעס;

דער שטול ist grun (שטול איז גרין)

שטאַרבן טשערז זינד גראַן (טשערז איז גרין)

שטאַרבן בלום ist schon (בלום ס 'איז הערליך)

שטאַרבן בלומען sind schon (בלומען ס 'איז הערליך)

שטאַרבן בלומען זינד פוילן (בלומען איז רויט)

שטאַרבן בלומען איז גלייך (בלומען איז געל)

איצט לאָזן ס מאַכן נעגאַטיוו זאצן;

אין דער פאַרגאַנגענהייט, “דאָס איז אַ סטולא זאץ ווי ""דאָס איז קיין סטול"מיר האָבן דאָס געטאָן נעגאַטיוו.
אבער "Die Blumen זינד פוילןאין אַ זאַץ ווי ”, אַרטיקלען אַזאַ ווי ein / eine / kein / keine עקסיסטירן נישט און קענען ניט זיין געוויינט. אַזוי עס איז אן אנדער וועג צו טאָן דאָס, לייענען די דערקלערונג און ביישפילן ונטער קערפאַלי.


די פראַזע Die frau ist jung מיטל פרוי איז יונג. די נעגאַטיוו פון דעם זאַץ איז געמאכט מיט די פאלגענדע פראַזע.

די פרוי איז יונג (פרוי איז יונג)

די פרוי איז נישט יונג (פרוי איז נישט יונג)

דער בלום איז פוילן (די בלומען זענען רויט)

די בלום איז נישט פוילן (בלום איז נישט רויט)

דער שטול איז לאַנג (שטול איז לאַנג)

דער שטול איז נישט לאַנג (שטול איז נישט לאַנג)

די בלומען זענען שיין (בלומען זענען שיין)

די בלומען זענען נישט שיין (בלומען זענען נישט שיין)

די סטודענטן זענען פויל (סטודענטן זענען פויל)

די סטודענטן זענען נישט פאָול (סטודענטן זענען נישט פויל)


ווי איר קענען זען, מיר שטעלן אַ "ניגהט" וואָרט איידער די אַדזשיקטיוו צו מאַכן די זאצן נעגאַטיוו, אָן די חילוק צווישן מעשונעדיק און מערצאָל זאצן. די וואָרט Nicht מוסיף צו דעם זאַץ די טייַטש פון נישט טאן עפּעס, נעגאַטיוואַטי און נישט.

דער שטול איז נייַ (שטול איז נייַ)
דער שטול איז נישט נייַ (שטול נישט נייַ)

די סטייז זענען נייַ (טשערז זענען נייַ)
די טשערז זענען נישט נייַ (טשערז זענען נישט נייַ)

איצט מיר קענען נוצן די פערזענלעכע פּראָנונסס אין אונדזער זאצן
לאָזן ס טוישן און מאַכן פאַרשידענע זאצן.

ערשטער פון אַלע, לויט פּערזענלעך פּראָנאָם
לאָזן;

איך בין (y'im-y'ım-y'um-y'ım)
איר זענט
איר זענט
עס
זי (די) איז
עס (דאָס) איז (דיר-דיר-האַלטן)
מיר זענען (י'יז-י'זז-י'וז-י'זז)
איר זענט (זעקס-זאנע-זון-זון)
זיי זענען

פֿאַר אינפֿאָרמאַציע וועגן פערזענלעכע פּראָנאָמען, זען די טעמע פון ​​פערזענלעכע פּראָנאָונס אין יקערדיק גראַמאַטיק דאָקומענטן.



איצט לאָזן ס גיין צו אונדזער ביישפילן;

איך בין מוהאַרראַם (איך בין מוהאַרראַם)

איך בין תּלמיד (איך בין אַ תּלמיד)

איך בין לערער (איך בין אַ לערער)

דו ביסט לערער (דו ביסט אַ לערער)

ער איז לערער (ער איז אַ לערער)

זיי זענען סטודענטן (זיי זענען סטודענטן)

זי איז לערערין (זי איז דער לערער)

איר ביסט אַ תּלמיד (דו ביסט אַ תּלמיד)

דו ביסט נישט תּלמיד (דו ביסט נישט אַ תּלמיד)

איך בין אַלי (איך בין אַלי)

איך בין ניט אַלי (איך בין ניט אַלי)

איך בין נישט לערער (איך בין נישט אַ לערער)

דו ביסט דאָקטער (דו ביסט דאָקטער)

דו ביסט ניט דאָקטער (דו ביסט נישט אַ דאָקטער)

ביסט איר אַ דאָקטער? (ביסט איר אַ דאָקטער?)

ניין, איך בין נישט דאָקטער (קיין, איך בין נישט אַ דאָקטער)

יאָ, איך בין דאָקטער (יאָ, איך בין אַ דאָקטער)

Tuğba is Lehrerin (Tuğba is a teacher)

איז טוובאַ לערעראַן (Tuğba is a teacher?)

יאָ, Tuğba is lehrerin (יאָ, Tuğba is a teacher)

ניין, Tuğba איז נישט לערער (קיין, Tuğba is not a teacher)

זענט איר סטודענטן? (ביסט איר תּלמיד?)

יאָ מיר זענען סטודענטן (יאָ, מיר זענען סטודענטן)

זענט איר סטודענטן? (ביסט איר תּלמיד?)

ניין, מיר זענען נישט סטודענטן (מיר זענען נישט אַ תּלמיד)

מיר זענען קעלנער (מיר זענען אַ קעלנערין)

ביסט דו טורקע? (איר טערקיש?)

ניין, איך בין נישט טערקיי (ניט טערקיש)

View איר זענט אַ גאַנץ פּראָופייל

יאָ, איך בין טורקע (יאָ, מיין טערקיש)

איר קענט שרייַבן קיין פֿראגן און באַמערקונגען וועגן אונדזער דייַטש לעקציעס אויף almancax גרופּעס. אַלע דיין פֿראגן וועט זיין געענטפערט דורך אַלמאַנסאַקס ינסטראַקטערז.

 



9 געדאנקען וועגן “דייַטש סענטענסעס סאַמפּאַלז"

  1. איך טאַקע אָפּשאַצן דעם טעמע זייער גוט-גערעדט שפּראַך פּראַפעסערז

  2. איך בין גערעדט דייַטש פֿאַר קסנומקס יאָרן ווייַל איך בין ומנייטיק פֿאַר מיין ביי

    1. איך ווע געבעטן מיין פרייַנד קסנומקס דייַטש פֿאַר יאָרן אויב מיר רעדן וועגן וואָס די פּשוט זאַץ זאגט דאָ

  3. מייַן לערער, ​​איך בין קומענדיק טהאָרעעם פון די נאַפּפּעם לאַדזשימם נויטפאַל

  4. איך טראַכטן עס איז זייער קלאָר און פאַרשטיייק דאַנק צו די וואס קאַנטריביוטיד צו דער נייַע לערער.

  5. די לעקציע פון ​​דייַטש זאצן קען נאָר זיין דיסקרייבד ווי גרינג און שיין. דאַנקען אַ פּלאַץ.

שרייב אַ ענטפער

דיין בליצפּאָסט אַדרעס וועט נישט זיין ארויס. פארלאנגט פעלדער * זיי זענען אנגעצייכנט מיט